• Brinquedoteca não
significa apenas
uma sala com
brinquedos, é
acreditar no lúdico
como estratégia do
desenvolvimento
infantil.
Objetivos
• Uma Brinquedoteca pode ter vários
objetivos, entre os quais:
estimular o desenvolvimento integral das
crianças,
valorizar o brincar e as atividades lúdicas,
possibilitar à criança o acesso a vários tipos
de brinquedos e de brincadeiras,
enriquecer as relações familiares, através da
participação dos adultos nas atividades
infantis,
emprestar brinquedos,
desenvolver hábitos de responsabilidade e
cooperação entre as crianças e entre
crianças e adultos.
• Neste sentido existe a possibilidade de
organizar um espaço para o brincar com materiais,
num contexto de valorização e reconhecimento do
brinquedo como veículo do desenvolvimento
infantil, que visa estimular a criatividade e a
interação social.
Onde encontramos
• Encontramos Brinquedotecas:
em hospitais, destinadas a amenizar o
sofrimento das crianças internadas,
terapêuticas, que auxiliam no trabalho
com crianças portadoras de deficiências,
anexas a Universidades, onde se realizam
pesquisas sobre o desenvolvimento infantil e
onde são testados novos brinquedos e
brincadeiras,
comunitárias, onde as relações de
vizinhança são estimuladas, em clínicas
psicológicas, quando colaboram no
tratamento de crianças com dificuldades de
comportamento etc, compostas por material
de sucata (as "sucatecas") que utilizam
brinquedos confeccionados com material em
desuso.
Funções:
Pedagógica
Social
Comunitária
• Brinquedotecas especializadas em
atendimento a crianças da primeira
infância, outras somente para empréstimos
de brinquedos.
Finalidades
• Podemos dizer que é uma oficina de criação
lúdica, onde crianças e jovens experimentam,
conhecem, exploram e manipulam diversos
brinquedos, construindo assim seu próprio
conhecimento, desenvolvendo autonomia,
criatividade e liberando suas fantasias.
• Nas Brinquedotecas existem brinquedos
variados, novos, usados, brinquedos de
madeira, plástico, metal, pano, aquele da
propaganda, um que nossos pais brincavam,
ou aquele tão desejado. Brinquedos que vão
realizar sonhos, desmistificar fantasias ou
simplesmente estimular a criança a brincar
livremente.
Funcionamento
• Cada brinquedoteca deve contar com:
Um responsável pelo material e pelos brinquedos;
Local para acomodação dos materiais - sugerimos
as caixas empilháveis;
Local para o desenvolvimento das atividades - de
acordo com a realidade de cada comunidade;
• São atribuições do responsável pela
Brinquedoteca:
Zelar pelo material e pelos
brinquedos;
Cadastrar as crianças e famílias;
Planejar as atividades: semanais,
mensais ou diárias;
Funcionamento
Promover oficinas para construção de
brinquedos;
Buscar recursos financeiros e/ ou materiais,
na própria comunidade ou em outros locais,
para enriquecer as atividades da
Brinquedoteca;
Promover reuniões com as famílias com o
objetivo de esclarecer sobre a
Brinquedoteca;
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